Nuevos procesos de integración y desarrollo social en América Latina y el Caribe.
8, 9 y 10 de Abril 2010
Campus Universidad Católica de Salta
ARGENTINA
Este primer evento surge para continuar el debate nacido en Santa Cruz de la Sierra acerca de las diferentes propuestas en ámbitos educativo, científico y cultural, para lograr el desarrollo integral de la región; como también para presentar resultados de diferentes trabajos de investigación.
CONVOCATORIA
ORGANIZACIONES INVITADAS
- Universidades Iberoamericanas.
- Institutos de Formación Docente.
- Equipos técnicos ministeriales.
- Referentes de Instituciones Educativas y docentes de Educación Superior.
- Organizaciones intermedias y civiles afines a la temática.
EJES DE DISCUSIÓN:
- Educación e Integración Universitaria en America Latina y el Caribe.
- El Espacio Integrador.
- Integración, Interculturalidad, Desarrollo y regiones periféricas.
- Proyectos de Investigación en la America Latina y el Caribe.
- El desarrollo Humano sostenible en America Latina y el Caribe.
EJE ARTICUALDOR:
Universidades por la Educación para el Desarrollo Humano y la Integración
DINAMICA PROPUESTA:
- Conferencias magistrales por especialistas en la temática del Foro.
- Desarrollo de cuatro mesas con los trabajos confirmados agrupando los expositores en función de los ejes de discusión
- Presentación de proyectos de investigación vinculados a los ejes de discusión.
COORDINACIÓN:
Lic. Carolina Romano
Instituto de Relaciones Internacionales y Ciencia Política
Facultad de Ciencias Jurídicas
Universidad Católica de Salta
carolinaromanobu@gmail.com - cromano@ucasal.net
ORIENTACIÓN PARA LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO:
En el evento se plantean dos modos de participación que pueden ser complementarios o independientes entre si.
- Trabajos de investigación (TRIT en el caso de los doctorandos) con desarrollos significativos de campo o constituidos (editos e inéditos)
- Sistematización de experiencias educativas o de integración concretas en ámbitos fronterizos.
En ambos casos las dimensiones de abordaje a priorizar deben ligarse a los ejes de la convocatoria y a la función específica que desempeña la organización o el tutor en particular. Se fija como extensión máxima 20 hojas A – 4, Arial 12, interlineado 1,5 .
Una vez recepcionados los trabajos y remitidos al Comité organizador, desde la coordinación se comunicara a los interesados para confirmar detalles operativos.
Fecha de presentación final 12 de Marzo del 2010.
